2 декабря в рамках освоения профессионального модуля «Теоретические и методические основы кружковой работы в ДОУ» обучающиеся 35 группы специальности «Дошкольное образование» учатся проводить мастер-классы по различным направлениям кружковой работы. Цель: повышение теоретического и практического уровня знаний студентов о развитии творческого потенциала личности дошкольника через организацию работы по художественно-эстетическому развитию, познавательному, социально-коммуникативному, физкультурно-оздоровительному направлению.

Подобные задания, организованные во время уроков, студенты обязательно проведут с дошкольниками во время посещения детских садов на дуальном обучении

Преподаватель: Рахметова Е.А.

Будущие воспитатели Кинель-Черкасского сельскохозяйственного техникума обучаются у опытных педагогов-воспитателей детских садов с. Кинель-Черкассы применять теоретические знания на практике: проводят свои первые занятия, играют, вместе с педагогами пополняют развивающую предметно-пространственную среду. Педагоги детских садов также чувствуют себя вовлечёнными в важную миссию — наставничество, которое предполагает активную передачу опыта работы с детьми будущим представителям педагогического сообщества. Цель взаимодействия педагога и студента в рамках наставничества— профессиональная подготовка специалистов дошкольного образования.

28 ноября в рамках кружковой работы студентам было предложено разработать конспекты занятий безопасности дорожного движения и провести их с дошкольниками. Каждый постарался использовать различные формы работы: готовил макеты, плакаты и стенгазеты, мастерил светофоры и дорожные знаки. В своих занятиях каждый студент попытался в игровой форме показать важность соблюдения правил дорожного движения

Детские сады и отделение «Дошкольного образования» Кинель-Черкасского сельскохозяйственного техникума завершили период осенних утренников. Осень – пора, которая преподносит детям много новых развлечений. Особое место в детском саду занимают осенние утренники. Пасмурную и холодную осень в октябре-ноябре преобразила теплая, доброжелательная атмосфера музыкальных праздников. Осенний утренник в детском саду – это всегда чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья.

В течение двух месяцев наши студентки 35 группы посещали детские сады и помогали своим наставникам в организации и проведении осенних утренников и развлечений Совместно с воспитателями, студенты готовили сценарий, подбирали реквизит, украшали музыкальный зал, готовили костюмы для выступлений и репетировали роли. Кто-то выступал в роли Королевы осени, а кому-то посчастливилось побывать в роли Кикиморы или Старичка-лесовичка...

Преподаватель: Рахметова Е.А

30 ноября обучающиеся 35 группы  провели итоговые занятия по организации опытно-экспериментальной деятельности с дошкольниками в подшефных им группах. Предварительно студенты подготовили технологические карты, необходимое оборудование для проведения опытов и экспериментов с детьми. Темы занятий каждый выбрал индивидуально, в соответствии с возрастными особенностями детей и программным материалом: «Вулкан в домашних условиях», «Цветная вода», «Почему дерево не тонет?», «Волшебные свойства магнита» и т.д.

Данная работа позволила нашим студенткам увидеть, как можно гармонично и рационально весело и очень познавательно организовать  образовательный процесс в детском саду в течение дня.

Преподаватель: Рахметова Е.А.